 | Нескучный русский
Дежурная по рубрике:
Тяжельникова Мария, 7 Б
28 февраля на уроке русского языка у нас прошла игра «Лингвистическая карусель» . Ирина Александровна разделила нас на три команды. Мы по очерёдности должны были выбирать категории и отвечать на определенные вопросы, за которые можно получить от 10 до 50 баллов. Всего было пять категорий: историческая страничка, лексика, орфоэпия, черный ящик, ребусы. В конце игры нам Ирина Александровна задавала дополнительные вопросы на быстроту реакции. Каждая команда старалась заработать большее количество баллов, чтобы занять первое место. Мне очень понравилось. Были интересные вопросы, и мы узнали много нового. Очень хочется, чтобы такие классные уроки были у всех ребят в нашей школе.
А 16 марта в кабинете №46 снова переполох. В этот раз урок посвящен викторине "Говори правильно" . Участниками игры стали ребята из 7 "Б", их родители и учителя.
Семья Торшиных: «Сегодня были участниками игры и параллельно защиты проекта «Говори правильно» (прим. Анастасии Козько, 7 "Б"), которая прошла при поддержке учителя русского языка и литературы Ирины Александровны Еремеевой. Наша семья очень благодарна Ирине Александровне за профессионализм и нестандартный подход к преподаванию предмета, который она так мастерски реализует в столь неожиданных и удачных формах. Мы получили колоссальное удовольствие. Спасибо большое, будем рады и впредь участвовать в подобных мероприятиях».
18.03.2019 22:03 Любимые традиции
Дежурная по рубрике:
Макарова Мария, 10 Б
Самые первые весенние деньки ребята из 10-х и 8‐х классов нашей школы встретили на природе. В этот раз нам очень повезло с погодой. Ничто не могло помешать нам весело и с пользой проводить время: мы очень много гуляли, танцевали, играли в футбол, настольные игры и даже успели покататься на тюбингах!
Но главное, что за время уик-энда мы посвятили много времени живому общению. Такие выезды раскрывают каждого по-новому, поэтому можно сказать, что мы заново знакомились друг с другом. Как известно, неформальная обстановка склоняет к коммуникации и делает нас дружнее! Эти поездки - наша любимая традиция. С каждым таким выходным мы становимся все более сплочённой командой! Спасибо нашим классным руководителям Крыловой Ю.А., Шишиной В.В., Комарницкой Т.А., Хныкиной О.Н., Крафт А.В., которые организовали столь запоминающиеся и веселые три дня.
16.03.2019 05:12 Профессиональные пробы
Дежурная по рубрике:
Шишина В.В.
В нашей школе у ребят есть возможность заниматься разнообразной деятельностью. Но участием в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах, спортивных соревнованиях сегодня уже никого не удивишь. А как вам освоение технологии ювелирного производства?
В рамках реализации индивидуального проекта десятиклассниками и сотрудничества с институтом металлургии, машиностроения и материалообработки ФГБОУ ВО МГТУ шестеро ребят из 10-х классов стали участниками пилотной площадки апробации курса «Технологии художественной обработки металла». Основными задачами этого курса стали знакомство с научными представлениями о технологиях художественной обработки металла; овладение практическими основами реализации технологий художественной обработки металла.
Юрий Поснов (10 кл): «В результате знакомства с историей ювелирного производства мы узнали, что ювелиры изготавливают не только украшения, но и религиозные атрибуты, элементы быта (светильники, столовое серебро), медали, гербы. А современному высокотехнологичному производству требуются детали для оборудования, изготовленные с помощью ювелирных технологий».
Посетив два мастер-класса, десятиклассники познакомились с этапами реализации технологии: разработка эскиза медали, изготовление шаблона для создания защитного слоя на поверхности металла, перенос защитного слоя на металл, травление рисунка, отделка изделия. «Травление», «вальцевание», «бухтирование», «чеканка», «дифовка» стали не просто производственными терминами, а конкретными действиями, в результате которых появились изделия - браслет и медаль.
14.03.2019 21:51 |
| |
|
| Дополнительное образование
-
Материалы для занятий
Математические игры
|
| |
